INTRODUCCIÓN

Este curso se presenta como la oportunidad de aprender diversas técnicas de estudio y se
les enseña las herramientas, estrategias y recursos necesarios para afrontar con éxito la
última etapa de la Educación Primaria, que les ayudarán a mejorar el rendimiento y facilitar
el proceso de memorización y estudio.
Así mismo, se les ofrece a los participantes contenidos y actividades referentes a la
atención, concentración, motivación y autoestima puesto que son factores internos que
determinan el rendimiento final del alumno.

OBJETIVOS

• Dotar de recursos, o ampliar los ya existentes en los alumnos que asistan al
  curso, de forma que cuenten con otros instrumentos y alternativas para emplear
  a la hora de estudiar.
• Que los alumnos sean capaces de razonar y darle un sentido crítico a los
  contenidos que trabajan, sin olvidarnos de hacerlos conscientes de la
  importancia de la planificación, organización y control con el fin de optimizar su
  rendimiento.
• Desarrollar un método de estudio que convierta las técnicas en un hábito,
  adquiriendo una serie de habilidades y destrezas para enfrentarse al estudio de
  modo que se pueda ver reflejado en el éxito escolar.

METODOLOGIA

El programa consta de 10 sesiones de 1 hora. En dichas sesiones se realizará un trabajo
teórico-práctico con los alumnos participantes. Se les entregará un material didáctico en
cada sesión que será con el se trabajará a partir de ejercicios y ejemplos en el aula. El
grupo contará con10 alumnos como mínimo y un máximo de 15 alumnos.
Todas las sesiones se estructuran de la siguiente manera:

• Control de asistencia.
• Ejercicio de atención-concentración.
• Contextualización de la sesión respecto a las anteriores.
• Reparto de material.
• Teoría sobre la materia a tratar en la sesión.
• Ejercicios prácticos.